สัญจิตา กล้ายประยงค์

 

 

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาตัวแบบการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศคุณภาพจัดการความรู้ด้วยเว็บบล็อกที่มีประสิทธิภาพเป็นที่ยอมรับของผู้เชี่ยวชาญ ผู้บริหารองค์กร และบุคคลทั่วไป กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญ โดยเลือกแบบเฉพาะเจาะจง ผู้บริหารองค์กร และบุคคลทั่วไป ใช้วิธีสุ่มตัวอย่างแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามการยอมรับประสิทธิภาพที่มีต่อตัวแบบและต้นแบบการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศคุณภาพจัดการความรู้ ด้วยเว็บบล็อก วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การทดสอบไคสแควร์ ผลการวิจัยพบว่า 1. ตัวแบบการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศคุณภาพจัดการความรู้ด้วยเว็บบล็อก ประกอบด้วย 8 ส่วน ได้แก่ 1) การเปลี่ยนรูปแบบความรู้ 2) การสร้างความรู้ลงเว็บบล็อก 3) การจัดเก็บความรู้และการนำกลับมาใช้ 4) การแบ่งปันความรู้ให้แก่ผู้ใช้ 5) การเฝ้าติดตาม 6) การนำความรู้ไปใช้ 7) การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ 8) ระบบการควบคุมคุณภาพกระบวนการจัดการความรู้ ซึ่งตัวแบบการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศคุณภาพจัดการความรู้ด้วยเว็บบล็อก มีประสิทธิภาพเป็นที่ยอมรับของผู้เชี่ยวชาญและผู้บริหารองค์กร อยู่ในระดับมากไม่แตกต่างกัน

  ทคัดย่อ (Abstract) การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูด้านคุณธรรม จริยธรรม และเพื่อเปรียบเทียบคุณธรรมและจริยธรรมของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ฯ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาชั้นปีที่ 1-4 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ปีการศึกษา 2560 จำนวน 40 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูด้านคุณธรรม จริยธรรม และแบบประเมินคุณลักษณะความเป็นครูด้านคุณธรรม จริยธรรม วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ฯ (E1/E2) ตามเกณฑ์ 80/80 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยแบบ 2 กลุ่มอิสระ ผลการวิจัยพบว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความเป็นครูด้านคุณธรรม จริยธรรม ที่สร้างขึ้นเป็นชุดกิจกรรมฯ สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1-4 ที่เรียนหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต จำนวน 4 ชุด คือ ชุดที่ 1

  กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำตามหลักพุทธบริหารการศึกษา สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภาคกลาง Title Alternative Strategy of Leadership Development According to Principles of Buddhist Educational Administration for School Administrators under Office of Central Primary Educational Service Area Creator Name:   พระปลัดสนธิชัย ปสนฺนจิตโต (มาตรไพจิตร์) Subject keyword:  หลักพุทธบริหารการศึกษา Description Abstract:  การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ ๑) เพื่อศึกษาสภาพคุณลักษณะภาวะผู้นำ ๒) เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎี และหลักธรรม ที่เกี่ยวกับกลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำและ ๓) เพื่อเสนอกลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำตามหลักพุทธบริหารการศึกษา สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภาคกลาง เป็นการวิจัยแบบผสมวิธี คือ ๑) การวิจัยเชิงปริมาณ เป็นการใช้แบบสอบถามผู้บริหาร มีกลุ่มตัวอย่างจำนวน ๑๑๘ ๒) การวิจัยเชิงคุณภาพ ใช้แบบสัมภาษณ์ ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน ๙ ท่าน ผลการวิจัย พบว่า ๑. สภาพการคุณลักษณะภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษ

  Blogger    นักศึกษาปริญญาโท บริหารการศึกษา ม.ธนบุรี รุ่นที่ 7 https://suchanyapam.blogspot.com https://manidatukta 2524. blogspot.com https://sanjitaklayprayong.blogspot.com https://kruweerayut 01. blogspot.com https://pongthepniyomthai.blogspot.com https://noorfadilah 2534. blogspot.com https://kanoktip 2536. blogspot.com https://supannee-suna.blogspot.com https://chaitobuddee.blogspot.com https://teerapongsuksomsong.blogspot.com https://witsarut-benz 238. blogspot.com https://phakornkiat.blogspot.com https://nitid-hengchoochip.blogspot.com https://chonthichadeebucha.blogspot.com https://nopparataunprasert.blogspot.com https://chaichaofa.blogspot.com https://voraponbabyboss.blogspot.com https://chenchira 2021. blogspot.com https://nattidadechakkanat.blogspot.com https://khunmuangchukorn.blogspot.com https://anupong 12 tu.blogspot.com https://sutthananabangchang.blogspot.com https://sattawatsurisan.blogspot.com https://thanchanokluarnkrew.blogspot.com https://supaporn 1204. blogspot.

ระบบรายงานการรับนักเรียน โรงเรียนวัดตรีจินดาวัฒนาราม(เฉลิมรัฐราษฎร์นุกูล)           ระบบรายงานการรับนักเรียน พัฒนาขึ้นเพื่อ รวบรวม ประมวลผลแผนการรับนักเรียน จำนวนห้องและจำนวนนักเรียนต่อห้อง สัดส่วนการรับนักเรียน รายงานผลการรับนักเรียน ให้มีประสิทธิภาพ และส่งต่อไปยังคณะกรรมการรับนักเรียนตามระยะเวลาที่กำหนด โดยยึดหลักดำเนินการแบบมีส่วนร่วม โดยเปิดโอกาสให้หน่วยงาน องค์กร และคณะกรรมการที่เกี่ยวข้อง เข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินการรับนักเรียน มีกระบวนการทำงานที่รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ มุ่งเน้นให้เด็กทุกคนได้รับโอกาสในการเข้าเรียนอย่างทั่วถึง ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา  ผ่านกระบวนการรับนักเรียนที่เป็นธรรม เสมอภาค โปร่งใส ตรวจสอบได้ ตามหลักธรรมมาภิบาล มีการประยุกต์ใช้สื่อเทคโนโลยี และระบบเครือข่ายต่าง ๆ ที่สามารถสื่อสารไปยังผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้อย่างรวดเร็ว มีประสิทธิภาพ   แนวปฏิบัติ      1. การรับเด็กชั้นก่อนประถมศึกษา ให้รับเด็ก อายุ 4-5 ปี ในเขตพื้นที่บริหารเข้าเรียนชั้นอนุบาล 2 และ 3 โดยไม่มีการสอบวัดความสามารถทางวิชาการ      2. การรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้รับเด็กที่มีอายุย่างเข

   ประวัติส่วนตัว ชื่อ :  นางสาวสัญจิตา       นามสกุล     กล้ายประยงค์      ชื่อเล่น : สิ                วัน  เดือน ปีเกิด :    16 มีนาคม 2534      อายุ  : 29  ปี เชื้อชาติ      : ไทย          สัญชาติ      : ไทย    ศาสนา         : พุทธ          หมู่โลหิต      : โอ สถานภาพ  : โสด โทรศัพท์     :    080 - 8492544  วุฒิการศึกษา :        ป ริญญาตรี ครุศาสตร์อุตสาหกรรม (ค.อ.บ.) เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์                                 ปริญญาโท ครุศาสตร์อุตสาหกรรม (ค.อ.ม.) เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์                               มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ สถานที่ทำงาน :      โ รงเรียนวัดตรีจินดาวัฒนาราม(เฉลิมรัฐราษฎร์นุกูล)                                        หมู่ที่ 4  ตำบลบางกุ้ง  อำเภอบางคนที                                    จังหวัดสมุทรสงคราม  รหัสไปรษณีย์ 75120 ตำแหน่ง             :       ครู คศ.1  สังกัด                :       สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม